← ภาพรวม SAR 2568

groupsส่วนที่ 2 — ข้อมูลพื้นฐานของสาขาวิชาช่างเทคนิคคอมพิวเตอร์

แผนกวิชาช่างเทคนิคคอมพิวเตอร์ วิทยาลัยเทคนิคนครสวรรค์ · ที่มา: SAR 2568 หน้า 21–31

2.3.1 ข้อมูลด้านผู้เรียนและผู้สำเร็จการศึกษา (หน้า 25)

ประเภทจำนวนหมายเหตุ
จำนวนผู้เรียนทั้งหมด — ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)77
จำนวนผู้เรียนทั้งหมด — ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)53
จำนวนผู้เรียนทั้งหมด — ผู้เรียนหลักสูตรระยะสั้น-
รวมผู้เรียนทั้งหมด130
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา — ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)27
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา — ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.)49
จำนวนผู้สำเร็จการศึกษา — หลักสูตรระยะสั้น-
รวมผู้สำเร็จการศึกษา76

2.3.2 ด้านบุคลากรของสาขาวิชา (หน้า 25)

บุคลากรของสาขาวิชาจำนวนหมายเหตุ
ผู้บริหาร / ผู้รับใบอนุญาตผู้จัดการ / ผู้อำนวยการ / รองผู้อำนวยการ / ผู้ช่วยผู้อำนวยการ-
ครูประจำ / ข้าราชการ / ครูเอกชนที่ได้รับการบรรจุ / ผู้ที่ได้รับการรับรอง6
ข้าราชการพลเรือน-
พนักงานราชการ-
ครูอัตราจ้าง (ที่ทำสัญญาไม่น้อยกว่า 9 เดือน)-
ครูพิเศษสอน3
รวมผู้สอน9
บุคลากรสายสนับสนุน — เจ้าหน้าที่-
บุคลากรสายสนับสนุน — ลูกจ้างประจำ-
บุคลากรสายสนับสนุน — บุคลากรอื่น ๆ (นักการภารโรง/ยามรักษาการ/พนักงานขับรถ)-
รวมบุคลากรสายสนับสนุน-

2.3.3 ด้านหลักสูตรที่จัดการเรียนการสอน (หน้า 26)

หลักสูตรที่จัดการเรียนการสอนจำนวนสาขาหมายเหตุ
ประกาศนียบัตรวิชาชีพ1
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง1
วิชาชีพระยะสั้น-
รวม2

2.3.4 ด้านอาคารสถานที่ (หน้า 26)

อาคารสถานที่จำนวนหมายเหตุ
อาคารเรียน1
อาคารปฏิบัติการ-
อาคารวิทยบริการ-
อาคารอเนกประสงค์-
ห้องพยาบาล-
อาคารแสดงผลงาน-
รวม1

2.3.5 ด้านงบประมาณ (หน้า 26) — หน่วย: บาท

ลำดับที่ประเภทงบรายจ่ายงบประมาณเงินนอกงบประมาณ (เงินรายได้สถานศึกษา)รวม
1งบบุคลากร---
2งบดำเนินงาน---
3งบลงทุน---
4งบเงินอุดหนุน---
5งบรายจ่ายอื่น-100,000100,000
รวม-100,000100,000

2.3.6 สรุปข้อมูลสำคัญของสาขาวิชา (หน้า 27)

ลำดับที่ประเภทจำนวนหมายเหตุ
1อัตราส่วน ครู ต่อ ผู้เรียน1 : 14
2ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษา47.57
3จำนวนสาขาวิชาที่จัดการเรียนการสอนระดับ ปวช. ในรอบปีการศึกษาที่ประเมิน1
4จำนวนสาขาวิชาที่จัดการเรียนการสอนระดับ ปวส. ในรอบปีการศึกษาที่ประเมิน1
5ร้อยละของผู้สอนที่มีวุฒิตรงตามสาขาที่สอน100
6ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษาที่ศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น69.39
7ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษาที่มีงานทำ/มีอาชีพ30.61

แถวที่ 6 + 7 รวมกัน = 100% ของผู้สำเร็จการศึกษา ตามที่พิมพ์ไว้ในต้นฉบับ (ไม่ได้คำนวณเพิ่ม)

หัวข้อ 2.1 (ที่ตั้ง/ประวัติ/สภาพชุมชน), 2.2 (แผนภูมิบริหาร — ภาพถ่ายบุคคล 9 ภาพในต้นฉบับ), 2.4–2.6 (ปรัชญา/วิสัยทัศน์/พันธกิจ/เกียรติประวัติ) ยังไม่ได้ทรานสคริปต์ในรอบนี้ — ที่มา: SAR 2568 หน้า 21–24, 27–31

← กลับภาพรวม SAR 2568